SMKN 1 Kertak Hanyar Sukses Gelar ASAS Semester Ganjil: Inovasi dan Kualitas dalam Penilaian

Kertak Hanyar, 6 Desember 2024 – SMK Negeri 1 Kertak Hanyar baru saja menyelesaikan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025. Kegiatan yang berlangsung selama lima hari, mulai tanggal 2 hingga 6 Desember 2024 ini diikuti oleh seluruh siswa kelas X dan XI dari berbagai jurusan. ASAS yang bertujuan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa ini telah dilaksanakan dengan sukses berkat berbagai inovasi dan persiapan yang matang.

Inovasi Penggunaan Google Form

Salah satu keunggulan pelaksanaan ASAS kali ini adalah pemanfaatan teknologi informasi. Seluruh siswa mengerjakan soal ujian melalui platform Google Form menggunakan perangkat elektronik pribadi mereka. Penggunaan Google Form memberikan sejumlah keuntungan, antara lain:

• Fleksibel: Soal ujian dapat dengan mudah dibuat dan diedit sesuai dengan kebutuhan.
• Efisien: Proses pengumpulan dan pengolahan data hasil ujian menjadi lebih cepat dan akurat.
• Interaktif: Google Form memungkinkan penggunaan berbagai jenis soal yang menarik dan menantang bagi siswa.
• Aksesibilitas: Siswa dapat mengakses ujian dari mana saja dan kapan saja selama memiliki koneksi internet.

Pelaksanaan yang Tertib dan Lancar

Meskipun menggunakan sistem online, pelaksanaan ASAS tetap berjalan dengan tertib dan lancar. Hal ini berkat persiapan yang matang dari pihak sekolah, termasuk penyediaan infrastruktur yang memadai, sosialisasi kepada siswa dan guru, serta pengaturan jadwal ujian yang efektif. Selain itu, pengawasan selama pelaksanaan ujian juga dilakukan secara ketat untuk menjaga integritas proses penilaian.

Variasi Soal dan Materi yang Relevan

Soal-soal yang digunakan dalam ASAS dirancang dengan baik dan bervariasi, mencakup berbagai tipe soal seperti pilihan ganda, isian singkat, dan essay. Materi yang diujikan pun relevan dengan kurikulum yang berlaku dan telah diajarkan selama satu semester. Hal ini bertujuan untuk mengukur secara komprehensif kemampuan siswa dalam memahami konsep, menerapkan pengetahuan, dan menyelesaikan masalah.

Tanggapan Positif dari Semua Pihak

Aulia Jahra, siswi kelas XI Jurusan MPLB, mengungkapkan ketertarikannya dengan pelaksanaan ASAS tahun ini, “Penggunaan Google Form membuat saya merasa lebih nyaman mengerjakan soal ujian. Selain itu, soal-soal yang diberikan juga cukup menantang dan membuat saya berpikir lebih kritis.”

Syamsuddinnor, S.Kom, salah satu guru mata pelajaran, menambahkan, “Saya sangat mengapresiasi inovasi yang dilakukan oleh sekolah dalam pelaksanaan ASAS. Penggunaan Google Form tidak hanya memudahkan proses penilaian, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi siswa.”

Evaluasi dan Tindak Lanjut

Hasil ASAS akan dianalisis secara mendalam untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan siswa, serta materi pelajaran yang perlu diperbaiki. Berdasarkan hasil analisis tersebut, sekolah akan mengambil langkah-langkah tindak lanjut yang meliputi:

• Program Remedial: Bagi siswa yang belum mencapai standar kompetensi, akan diselenggarakan program remedial untuk membantu mereka menguasai materi yang belum dikuasai.
• Program Pengayaan: Bagi siswa yang berprestasi tinggi, akan disediakan program pengayaan untuk mengembangkan potensi mereka lebih lanjut.
• Perbaikan Kurikulum: Kurikulum akan terus dievaluasi dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan perkembangan zaman.
• Peningkatan Kualitas Pembelajaran: Guru akan terus mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif dan menarik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.

Kesimpulan

Pelaksanaan ASAS Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 di SMKN 1 Kertak Hanyar telah menunjukkan keberhasilan dalam mengukur pencapaian kompetensi siswa. Penggunaan teknologi informasi, seperti Google Form, telah memberikan nilai tambah dalam pelaksanaan ASAS. Hasil ASAS akan menjadi bahan evaluasi yang berharga bagi semua pihak untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah.